教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，6月16日中午一點(diǎn)十分，電氣工程學(xué)院本科生二支部于五教103會(huì)議室開(kāi)展“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”主題黨日活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)精神，本科生二支部全體黨員參會(huì)。
會(huì)議由李佳洋同志主持。李佳洋同志從三個(gè)方面帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)于“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐”的重要講話(huà)精神，深化理解習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要論述。首先，要全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，是高校的立身之本，應(yīng)始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善人才培養(yǎng)體系。其次，把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類(lèi)教育的生命線(xiàn)。高質(zhì)量教育體系是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的奠基工程，是一個(gè)根本性、戰(zhàn)略性問(wèn)題。一要以中國(guó)式現(xiàn)代化指導(dǎo)高質(zhì)量教育體系建設(shè)；二要系統(tǒng)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)體系；三要把高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系建設(shè)作為高質(zhì)量教育體系建設(shè)的基礎(chǔ)工程；四要以教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為契機(jī)，把數(shù)字化提升到本體論和方法論層面來(lái)指導(dǎo)建設(shè)新型教育體系。最后，我們要認(rèn)識(shí)到建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任，完成建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的共同任務(wù)，必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)；完成建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的共同任務(wù)，必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，在組織領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展規(guī)劃、資源保障、經(jīng)費(fèi)投入上加大力度；完成建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的共同任務(wù)，必須堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)，學(xué)校、家庭、社會(huì)要緊密合作、同向發(fā)力，積極投身教育強(qiáng)國(guó)實(shí)踐，共同辦好教育強(qiáng)國(guó)事業(yè)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。”
支部成員圍繞建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)展開(kāi)了激烈的討論。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)，闡釋了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要意義，指明了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的前進(jìn)方向，支部成員們紛紛表示，要以習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)為指引，積極投身教育強(qiáng)國(guó)實(shí)踐，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。
