為更好地推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證工作,2019年3月21日下午14:30,中國工程教育專業(yè)認(rèn)證資深專家蔣宗禮教授應(yīng)電氣工程學(xué)院和教發(fā)中心邀請(qǐng)來我院圍繞專業(yè)認(rèn)證工作作了專題報(bào)告。重慶郵電大學(xué)等高校代表教師、學(xué)校教發(fā)中心黃璐副主任、我院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、系主任、教學(xué)副系主任、課程組代表教師等60余人參加了報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)在學(xué)院6117報(bào)告廳舉行,由楊帆副院長(zhǎng)主持。
首先,黃璐副主任代表學(xué)校教發(fā)中心對(duì)蔣教授的到來表示熱烈的歡迎,并介紹了學(xué)校教發(fā)中心的基本情況,希望學(xué)院以及教師能與教發(fā)中心有更多、更深入的交流及活動(dòng)。

接著,蔣教授做了題為“更新觀念 深化改革 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效率”的報(bào)告,他指出,提高本科生培養(yǎng)質(zhì)量和水平,全體教師,尤其是專業(yè)負(fù)責(zé)人,必須更新觀念,強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)規(guī)劃和實(shí)施的科學(xué)性和精細(xì)化。報(bào)告首先介紹我國高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的基本形勢(shì);其次討論目前存在的影響質(zhì)量的主要問題;第三,明確本科工程教育聚焦學(xué)生解決復(fù)雜工程問題能力培養(yǎng)的基本定位;第四是以學(xué)生能力培養(yǎng)為目標(biāo)(以學(xué)生發(fā)展為中心,產(chǎn)出導(dǎo)向),系統(tǒng)設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案,并站在人才培養(yǎng)系統(tǒng)的高度重新確定課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容;第五,以研究型教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生建立探索和分析的意識(shí),學(xué)習(xí)探索和分析的方法,形成探索和分析的基本能力;第六是要按照面向產(chǎn)出的基本思想,建立完整的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制,通過面向產(chǎn)出的內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控、畢業(yè)生跟蹤反饋和社會(huì)評(píng)價(jià)三大機(jī)制的建立和運(yùn)行,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平。

蔣教授講授的工程教育專業(yè)認(rèn)證經(jīng)驗(yàn)對(duì)推動(dòng)我院工程教育專業(yè)認(rèn)證工作具有積極的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。